Динамика развития МКДОУ Тарутинский детский сад «Чебурашка»

1.1.Дошкольное образование

На 1 января 2013 года численность воспитанников в ДОУ от 1 года до 7 лет составляет 57 детей . В 2013году родилось 12 детей (в 2012г.- 8 детей).

Для обеспечения доступности дошкольного образования в ДОУ функционируют 3 группы. В целом услуги дошкольного образования получают 57детей, в том числе 14 детей от 1 года до 3-х лет, 43 ребенка от 3-х до 7 лет.

Создание дополнительных мест в ДОУ не требуется.

Динамика развития ДОУ

Для удовлетворения запросов населения на 2013 год запланировано:

• проведение текущего ремонта в здании в ДОУ

• провести пропитку чердачного помещения в ДОУ

• произвести проверку электрооборудования ДОУ

Выполнено:

Все что запланировали выполнено.

Охват детей дошкольным образованием

Охват детей дошкольным образованием составляет 100 %.

Динамика развития дошкольного образования

( человек)

Следует отметить, что очередность на устройство детей в детский сад нет. На 01.01.2014г. зарегистрированных заявлений 15.

Значительное внимание уделяется повышению качества дошкольного образования. Основная программа над которой работает ДОУ «От рождения до школы» Н.Е.Вераксы и парциальные программы( «Экологическое воспитание» С.Н.Николаева, «Основы безопасности жизни деятельности Н.Н.Авдеева, О.Л.Князева , Р.Б. Стёркина «Основы безопасности жизни деятельности», которые фиксируются на цель и результат деятельности  Одной из ключевых задач развития системы дошкольного образования становится повышение качества образования детей, обеспечение соответствия результатов образовательного процесса в детских садах требованиям, предъявляемым к первокласснику школой.

Приоритетным направлением в работе всех учреждений дошкольного образования является охрана и укрепление здоровья детей, их физическое развитие.

Особое внимание ДОУ уделяется организации питания детей. Рациональное питание, отвечающее физиологическим требованиям растущего организма в пищевых веществах и энергии, обеспечивает нормальное гармоничное развитие ребенка, способствует выработке иммунитета к различным инфекции.

В соответствии с СанПиН 2.4.1.2660-10, определяющими требования к деятельности дошкольных образовательных учреждений, увеличена денежная норма питания детей. В ДОУ ведется целенаправленная работа по поддержке малообеспеченных, неблагополучных семей.

Внедрение в физкультурно-оздоровительный процесс современных программ и технологий способствует оптимизации системы физкультурно-оздоровительной работы с детьми. Данная система работы направлена не только на укрепление здоровья и развитие двигательных качеств воспитанников, но и на формирование у них интереса к занятиям физкультурой и спортом: это ежедневная зарядка, специально организованные занятия 3 раза в неделю, занятия в секциях и кружках оздоровительной гимнастики.

Результатом работы по повышению эффективности реализации здоровьесберегающих технологий в ДОУ и усилению работы с семьей стало снижение детской заболеваемости. В 2013 году количество дней, пропущенных по болезни 1 ребенком за год, составило 3 дней.

Количество дней, пропущенных по болезни 1 ребенком за год

Годы	В целом в ДОУ
2010	4
2011	4
2012	3
2013	3

Заболеваемость детей в ДОУ

Динамика посещаемости детьми детских садов

(количество детей)

Повышению качества и вариативности образования способствуют реализуемые в детских садах дополнительные образовательные услуги различной направленности с учетом социального заказа родителей и интересов детей. Воспитатели организуют работу с детьми по исследовательской, театрализованной деятельности, ручному и художественному труду. Данная работа строится на основе содержания дополнительных программ, педагогических технологий дошкольного образования и методических разработок педагогов учреждения. В 59 бесплатных кружках обучаются 28 детей.

Перед работниками ДОУ стоит важная задача по внедрению федеральных государственных требований к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования. Переходный период для внедрения ФГТ определен до 2015 года и включает следующие мероприятия: систематизацию программного обеспечения реализуемых программ дошкольного образования, организацию курсов повышения квалификации для педагогических работников, обеспечение методического руководства процессом разработки (коррекции) образовательных программ дошкольных учреждений.

В реализации федеральных государственных требований к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования важно обеспечить преемственность двух ступеней образования, новых стандартов дошкольного и начального общего образования. Линия преемственности позволит обеспечить и сохранить единство образовательного пространства района в условиях многообразия образовательных систем.

4.Кадровый состав

Администрация ДОУ стремится к тому, чтобы воздействие приводило к сотрудничеству участников воспитательно-образовательного процесса. В коллективе создана творческая атмосфера педагогического сотрудничества.

В МКДОУ воспитанием и обучением детей занимается 7 педагога, включая заведующего и музыкального руководителя .

ДОУ укомплектовано кадрами согласно штатному расписанию. Должностные оклады установлены на основании ETC. Надбавки, доплаты производятся в пределах средств с учетом эффективности, творческих и производственных достижений.

Каждый из педагогов имеет соответствующее образование и стаж педагогической работы.

а) по образованию;

б) по стажу работы:

2011 год

2012 год

2013 год

Задачи на 2014 год

1. Переход на первый уровень образования в соответствии с ФГОС

2. Повышение качества дошкольного образования, укрепление здоровья детей, улучшение их содержания в ДОУ.

3. Обеспечить активное включение родителей в совместные мероприятия ДОУ и семьи.